Etapas de la inteligencia infantil

¿Por qué los niños creen en los Reyes Magos y tú no?

desarrollo inteligenciaParece obvio, los niños son inocentes y se creen cualquier cosa que les digan sus mayores.

Si nos detenemos a reflexionar sobre como un niño va adquiriendo sus capacidad cognitiva y como va cuestionando lo que se le presenta o lo que se le explica, no podemos evitar maravillarnos.

El neurodesarrollo de la inteligencia muestra la maravilla que es el cerebro humano. Un órgano perfectamente adaptado a su función: recoger el mundo –el entorno– para representarlo y hacer posible que interaccionemos con él. El mundo modifica el cerebro que luego a su vez modifica el mundo.

En el desarrollo de la cognición –del entendimiento, de la inteligencia– pueden diferenciarse distintas etapas que están íntimamente ligadas a las capacidades que va adquiriendo el niño a medida que crece. Me gusta la teoría de Jean Piaget, porque resulta intuitiva y fácil de comprender, aunque existen otras teorías sobre como se desarrolla la cognición del niño.

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El diagnóstico de la epilepsia

La epilepsia es una enfermedad crónica del cerebro

Para poder diagnosticar a alguien de epilepsia es necesario que sufra al menos dos crisis, separadas por 24 horas. 

epilepsia niñosEs importante estar seguros de que se trata de epilepsia y no de otra cosa, hay muchos otros problemas que se parecen a la epilepsia.

En mi consulta, hasta el 30% de niños que me derivan para estudio de epilepsia tienen en realidad un diagnóstico distinto.

Esto no es un asunto menor. Un diagnóstico temprano y acertado de epilepsia aumenta las probabilidades de controlarla. Pero por otro lado, al ser una enfermedad crónica con un tratamiento que dura años, es imprescindible hacer un diagnóstico certero.

Las crisis epilépticas pueden ser de muchos tipos. No todas las epilepsias convulsionan ni todas las convulsiones –sacudidas musculares–son epilepsia.

Y además, hay que distinguir entre crisis, epilepsia y síndrome epiléptico. Parece complicado, ¿verdad?

Puede que no lo sepas, pero la clave diagnóstica la tienes tú. Sí, tú, tanto si eres el que padece las crisis como si eres testigo de ellas.

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La atención precoz en el CDIAP Santa Tecla – 17.12.2014

Artículo escrito para Notícies Tarragona

MJ Mas Salguero NeuropediatraEl diario Notícies tgn me ha invitado a escribir un artículo sobre el CDIAP Santa Tecla. 

He explicado qué es la atención temprana, cómo son y cómo funcionan los centros, qué profesionales participan en la atención y las terapias y cuál es el papel de los padres.

Podéis leer aquí la entrevista completa.

Articulo CDIAP Noticies Tarragona - 17 dic 2014

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No me conformo

no te rindas

Conformarse viene de confort, ese lugar calentito en el que se está tan bien y en el que nos parece que ya lo tenemos todo hecho.

¿Hay dificultades? la culpa es de otros, que lo arreglen…

¿No me salen las cosas? pues las dejo y haré otras…

¿Todo son obstáculos? que venga el responsable…

Qué pereza da todo y que bien se nos da quejarnos.

Pienso que a menudo el problema es que no sabemos identificar el obstáculo… no es eso que se nos aparece en el camino y que no nos deja avanzar.

El obstáculo es nuestra actitud ante un problema, demasiado a menudo equivocamos la solución porque no identificamos el problema.

Las ideas no duran mucho. Hay que hacer algo con ellas

Santiago Ramón y Cajal

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La discapacidad es normal

dignidad y autonomía discapacidadComo sociedad, no es suficiente con dotarnos de leyes y de normas, debemos exigir, y cada uno de nosotros procurar, que todos disfrutemos de nuestra dignidad y de nuestra autonomía personal.

Los profesionales de la salud sabemos que la discapacidad está a la vuelta de la esquina, y que nos alcanzará a todos tarde o temprano.

Un paso al frente por la discapacidad

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